荷小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的荷小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷小学作文1我爱荷，因为它为夏增添了一片色彩；我迷荷，因为它亭亭玉立；我赞荷，因为它出淤泥而不染。
荷花长得很优雅，粉嫩嫩的花瓣里三层外三层地包住中间一小簇淡黄的花蕊，花蕊中间还有一个刚露出头的莲蓬，嫩绿嫩绿的，真是可爱！荷叶碧绿碧绿的，圆圆的，像一个大的绿盘子，小水珠在荷叶上滚来滚去，一阵风吹过，小水珠“哧溜”一下滑进水里不见了。瞧，那片荷叶底下还藏着一个荷花苞呢！荷花苞呈滴水状，粉嫩的尖儿，嫩绿的身儿，风轻轻吹过，荷花苞摇摇摆摆，好像在努力开花呢！自古以来，荷花就有了“出淤泥而不染”的美誉。
可不假！跟在那淤泥之中，可荷花从污俗的环境中走出来，依然以高贵的身份展现在大家的面前，真是我们学习的榜样！一说到荷花，我就会想起陈志岁写的《咏荷》：身处污泥未染泥，自茎埋地没人知。生机红绿清澄里，不待风来香满池。多好的一首诗呀，这样，荷花的精神又在人间提高了不少。荷花真可谓全身都是宝：藕和莲子能食用，根茎、藕节、荷叶、花以及胚芽都可入药，荷花的价值可真高啊！怪不得有那么多的古人以它为参考写出了千千万万的美诗佳句呢！荷花不像牡丹一样高贵；不像梅花一样迎寒吐芳；也不像□一样引人注目，惹人喜爱。
然而，荷花却站在骄阳下散发出一丝丝清香，它为夏添加了一点点色彩，一丝丝凉意。啊！我爱你，荷花，我爱你的美，跟爱你那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神！
荷小学作文2荷花、荷叶是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
散步在湖边阴凉的小道上，映入眼帘的是“绿色的海洋”，刚刚经历了雨水滋润抚摸后的清凉荷叶挨挨挤挤，有说有笑，仿佛是一群兄弟姐妹，手拉着手，心连着心，亲密无间。有的冒出了一点点嫩尖，可爱极了；有的摇动着纤柔的腰肢，跳起了舞；有的高高挺立，吐洒着生命的芬芳。一阵风儿吹过，令“绿色的海洋”霎时波峰浪涌，荷叶一片接着一片的翻滚着，起伏着。风停了，荷叶上的水珠晶莹剔透，真像一颗颗闪烁的珍珠……
拨开层层荷叶，一朵朵荷花美不胜收，瞧，这颗还没有绽放的荷花粉中带红，含苞欲放。那颗只开了一半的好似一群小朋友围坐一圈，兴致勃勃地听着老师讲故事。全开了的舞动起自己美丽的连衣裙，用迷人的舞姿吸引着游客们的视线。令人沉浸在如诗如画的美景中。荷花迷人的芳香气息引来了蝴蝶，它们绕着荷花飞舞着，时高时低，时起时落，令人赏心悦目。顽皮的小蜻蜓，落在了荷花的叶子上，似乎这一天它们玩累了，静静的趴在叶子上进入了甜美的梦乡。我陶醉了，觉得自己仿佛处于一幅画中，与荷花为伴，与蝴蝶、蜻蜓为友，嬉戏相乐，快乐无穷。啊！还是杨万里说的好：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我难道不就是置身于这幅景象中吗！
荷花虽然比不上兰花，荷叶虽然比不上翠竹，但是它们那纯洁，那无私的美永远留在人们的心中。
啊！我爱荷花！我爱荷叶！爱它们那亭亭玉立的姿态！更爱它们“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品格！
荷小学作文3在我们学校附近，有一个绿春花塘，里面开满了美丽的睡莲，有紫红的、嫩黄的、淡粉的。这些睡莲有的含苞欲放，有的已经完全展开了自己的花瓣儿，在玉盘般的荷叶映衬下显得格外娇艳。
清晨我去上学时，都要看看那些可爱的睡莲，她们好像刚睡醒，在清爽的晨风中伸伸懒腰，揉揉眼睛，好像在对我说：“早上好！”我也在心里不由得赞叹道：“早上好，睡莲姐姐，你们真漂亮啊！”睡莲仿佛听懂了我的话，脸立刻红了起来。中午太阳高照，每一朵睡莲都像穿上了火红的裙子，在阳光下露出了灿烂的笑容。一阵微风吹来，整个池塘就像一个大摇篮，在悠闲地晃来晃去，连小鱼也游到荷叶底下睡起了午觉。
几只小蜻蜓却不知疲倦地在荷叶上翩翩起舞，有一只轻轻落在荷叶上，好像一架小飞机停在一个小型机场上，随时准备起飞呢！看见我们放学了，睡莲姐姐随风摇摆着美丽的花瓣，好像在说：“你们在放学的路上要小心一点，不要让爸爸妈妈担心！”晚上华灯初上，一朵朵睡莲闭上了眼睛，好像在对大家说晚安。嬉戏了一整天的鱼儿们都回家了，整个池塘变得十分安静，连我们也进入了梦乡。我喜欢每天对着我绽放笑容的睡莲姐姐，也喜欢绿树成荫的绿春花塘，希望她们越变越美丽，陪伴我们快乐成长。
荷小学作文4暑假的一天，我来到了我的家乡——仁庄赏荷。
我来到离家不远处的一口荷塘赏荷。池塘岸边，绿柳垂下万条丝绦，犹如小姑娘的美发；池塘里，碧玉盘似的荷叶，衬托着粉红的、雪白的荷花，格外美观，一朵朵荷花如穿了粉色、白色裙装的少女亭亭玉立，闭上眼睛还能闻到隐隐约约的清香。
这里的荷花的姿态各式各样，有的含苞欲放，犹如一个娇滴滴的小女孩；有的才展开两三片花瓣儿，婉如一个充满活力的小男生；有的花瓣儿全展开了，就像一个小娃娃正在开怀大笑；有的……它们的颜色更多：有的全白，仿佛一个面色苍白的妇人；有的全粉，好像一个脸颊红润的新生儿，有的花瓣白色，瓣尖还带着点儿粉色；有的花瓣粉色，瓣尖还带着点儿白色；有的……
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的荷花，穿着粉色的衣裙，站在阳光里享受温暖的阳光浴。一阵微风吹过，我就象蝴蝶一样翩翩起舞，粉色的衣裙随风飘动，不光光只是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，小蜻蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，笑嘻嘻地告诉我昨夜做的好梦……
过了许久，我才记起我不是荷花，我是在赏荷呢！
荷小学作文5自古有荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，可见在古时荷在人的心目中就代表着崇高而又纯洁的品质。荷不但代表着高洁的品质，而且有各种各样的颜色。荷有各种不同的颜色，常见的就有粉色、紫色、黄色……，其次还有特殊的蓝色等多种颜色。荷也有许多的别名，像莲花、玉环、泽茎、静客、净友……而就这许许多多的别名之中有许多带有水字的，像水芙、水旦、水芝、水华、水花、水芸、水目……这说明了荷是水花的一种代表，也有代表着荷花品质与美丽的，像芙蓉、芙蕖、草芙蓉、花中仙子、君子花、水宫仙子、凌波仙子、花中君子……
还有一个别名具体的说明了荷开的时间：六月春。总之，荷的别名都具有特殊的意义，也是荷在各方面的体现。荷的用途也十分广泛，在古代的皇宫中、在幻想的仙界中、在湖泊的边缘处处可见荷的踪影。荷的中心是莲藕在莲藕上有许许多多的小洞里面是莲子，而莲子却是 ……此处隐藏3221个字……，有婀娜地开着的，有羞涩地露出一半的，还有含苞欲放的，似一颗颗明珠，又如天上的繁星数不胜数。
此时，荷叶突然一阵颤动，原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着，现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳，微微可见里面的珍珠更明亮了；荷花们也不甘示弱，片片花瓣儿洁白如玉，风中的花蕊带着刚透出的莲蓬一起随风舞动，煞是好看！
我们边走边看，虽然美丽的荷塘令人心旷神怡，但又唯恐错过更美的风景，于是大家又坐上了观光车。一路往里，果然看到了那嫩黄、羞涩的睡莲躲在我们没走到的角落，静悄悄地尽情释放着，美不胜收！妈妈正在感叹着，我又立马惊叹起来，只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目，在风中争奇斗艳，似乎在问我谁更美？我正双目应接不暇呢，哪有空回答她们？随着观光车的穿过，我仿佛看见各种香水一起洒向空中，清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……
荷花是如此的美好，正如我此时放的荷花许愿灯一样，纯粹而美好，载着我许的愿望随风飘扬，但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、幸福、快乐一辈子！
荷小学作文12清晨，我在公园散步，不知不觉中，来到一条小河旁，一幅画进入了我的眼帘，把我迷住了。这是一大群睡莲，那时太阳还没有升起，它们像一个个没睡醒的小孩似的，静静地躺在水上。
上面的小露珠像一颗颗珍珠，一动不动，时而有一阵阵微风吹过，拂起的波纹轻轻的抚摸着睡莲，小露珠滚到河里，立刻消失的无影无踪。真像小孩子在睡梦中开心地流着口水。我继续向前走去，突然，发现睡莲变高了，一会儿才反应过来这不是睡莲，而是荷叶。荷叶根部，一条条五颜六色的小鱼，有的在嬉戏，有的在追逐，有的在跳跃，还有的在啄荷叶……。
荷叶的叶子又肥又大，叶子的茎看得一清二楚。它们高低不同，叠在一起，有的荷叶已经被晒得卷了起来，像古时候的书籍，但是大部分都像一个精质的碗，里面盛着几滴露水，捧一把露水轻轻地扑到脸上，凉爽极了！这时，我看到近处的一朵荷花，它已经完全盛开了，在微风中，它显地更加美丽。
再往远处看去，一大群粉红色的荷花在荷叶的簇拥中，有的羞涩地打着朵儿高高地挺起，有的完全盛开，有的含苞欲放，有的一枝独秀，有的千朵簇拥，个个都像娇滴滴的姑娘，亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花，在空中散发着一股淡淡的清香，来这里晨练的人们，都情不自禁的闭上眼睛，闻着这一阵阵清香。在花的世界里，荷花只是一个平民，不像松、竹、梅“岁寒三友”，牡丹“国色天香”，梅、兰、竹、菊“□”。
但荷花“出於泥而不染，濯清涟而不妖”，它展示执著的追求与高洁的志向，并向世人捧出洁白如玉的花心与清洌甘甜的果实。我爱荷花，爱它的冰清玉洁，更爱它的出於泥而不染。
荷小学作文13我家门口有一片荷塘，荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶，挨挨挤挤，把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过，看到他们，我一天都有好心情！又过了几天，我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞，我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白，而且逐渐变大了。终于有一天，在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕，白得与众不同。“自古绿白出搭档”。
这时看来，荷叶，荷花还真是天生一对呐！开花的第二天，天公不作美，下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否？知否？应是绿肥红瘦！”经过漫长的时间，终于盛放的她，今日一场雨，不会让她凋落吧？待雨后初晴，我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来：还是那般模样，零星的白，满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠，是水珠，却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪，小水珠便咕噜咕噜往下滚，最后扑通一声，落在水池，不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了，贪婪地吸上一鼻，一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的，吸多了反而闻不出了！欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮，故意把香“藏”了起来。不仅如此，荷叶能泡茶，它泡出的茶比茶叶泡出的还要香，而且荷叶更是一味中药，能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕，更是餐桌上的美味佳肴`````````。
可是，真正让我认为荷美得，不是它的外表，而是它独有的高贵品质，荷出淤泥而不染。荷代表着公正，清廉。荷味着冷静，沉着。荷歌颂的是坚强，执著，而她更多的体现于纯洁！我爱荷，要学习荷，做一个像荷一样的人。
荷小学作文14雅荷我站在河边，默默地看着这夏天的精灵——荷花。她是那么的美丽，远远超过凡尘之花。她并没有牡丹的雍容华贵，亦没有玫瑰的妩媚妖娆，没有桂花那浓郁的香味，也没有梅花的高傲冷艳，却在不知不觉间用那一抹淡雅，让人们来欣赏她的优雅，她的美丽。她的花瓣顶端最浓，然后依次向下变淡，到末端已然成了白色，颜色之美，不可用言语来表达。她不像别的花，用质朴的绿叶衬出自己的娇艳。
她的美丽正是因为绿叶，因为她的花与叶相交汇，粉与绿相交融，美如天仙下凡。我看着荷花，她好像一个亭亭玉立的少女，穿着由粉红色花瓣组成的裙子，在小河这天然的舞台中轻轻地舞蹈着，溅起了阵阵涟漪。万物是她的观众，荷叶是她的舞伴。他们并不跳华尔兹，也不跳小天鹅舞，更不跳那些宫廷舞曲，他们跳只属于大自然的舞，充满自由，充满洒脱。她的香并不浓郁，却沁人心脾。那淡淡的幽香，让人心旷神怡、神清气爽，身心都得到了绝对的放松。她是天堂派来的使者，来净化我们；是人间的“清道夫”，洗涤人们的心灵，净化我们的灵魂。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。是形容荷花最恰当的诗句。
众人皆知，荷花在污泥之中扎根，可她看上去一点儿灰尘都没有，毫无瑕疵；在清水里洗涤过，但是却并不显得妖媚。纤尘不染，不随世俗，天真自然。我们有学习荷花的秉性，在生活中拥有洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟，落落大方，轻松洒脱，优雅美丽。
荷小学作文15暑假的一次作文课，一听要去赏荷，我们全班人都欢呼雀跃，一蹦三尺高。
一路上，我们欢声笑语，步履匆匆。一会儿，我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿，路边的小花开的格外美丽，花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走，我看见了大片的芦苇，这些芦苇非常高，它们在河面上随着风和流水轻轻摇动，像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥，桥的两头都有奇奇怪怪的石头，这儿的风景可真美呀！
站在桥上向南看去，映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘，它们含苞待放，不想让人看到它的真面目。而有的荷花完全盛开，它们娇艳美丽，粉嘟嘟的脸庞略带乳白色，迎着风儿轻轻起舞，如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看，一瓣裹着一瓣层层叠叠，让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹，发出哗啦啦的声音。河水映着荷花，荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢？
我们都沉浸在这美丽的景象中，可时间已经到了，我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看，呀！居然有人在摘荷花，这时多么痛心的一幕呀！那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花，为我们这个城市增添了太多美丽的色彩，我们一定要保护它们。
荷花是那么美丽，请我们观赏它们的时候不要伤害它们。
